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一個(gè)企業(yè)是否具有競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵就是看在這個(gè)企業(yè)里的人是否具有競(jìng)爭(zhēng)力、是否具有較強(qiáng)的工作能力。通過對(duì)員工培訓(xùn)和提高，以最終達(dá)到提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)。
二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才是企業(yè)最基本也是最重要的資源，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說如何把“人”變成“人才”可以說是重中之重，關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)問題。員工培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容。太平洋泵業(yè)集團(tuán)有限公司十分重視對(duì)員工的培訓(xùn)，2014年以來，培訓(xùn)達(dá)25次。從現(xiàn)場(chǎng)5S管理知識(shí)到生產(chǎn)的制度化管理、企業(yè)的精益管理等等，系統(tǒng)的進(jìn)行了培訓(xùn)，通過強(qiáng)化培訓(xùn)，使廣大管理者從理論上較為完整的學(xué)習(xí)了相關(guān)企業(yè)管理的知識(shí)，為今后的公司管理工作打下良好的基礎(chǔ)。
太平洋泵業(yè)集團(tuán)有限公司對(duì)員工的培訓(xùn)也積累一些好的經(jīng)驗(yàn)和方法，取得了一些收獲。在此與大家同行業(yè)分享。
一、有針對(duì)性，追求實(shí)效的培訓(xùn)
1、管理不能單一憑經(jīng)驗(yàn)來管理
隨著企業(yè)的發(fā)展，管理也要跟上企業(yè)發(fā)展的需要，那么，目前，企業(yè)的中層管理者，基本上都是技術(shù)好、人品好的工人提上來擔(dān)任管理崗位的，如果，只是憑實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，沒有規(guī)范的理論作為指導(dǎo)，是達(dá)不到公司的管理要求的。比如：什么是”人性化“管理，什么是“人情化”管理，兩者有什么區(qū)別？公司針對(duì)這一問題，有針對(duì)性的編制了培訓(xùn)教材，通過培訓(xùn)，使廣大管理者較好的理解了，就能更好的應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中去，取得了一定的成效。
2、制定培訓(xùn)課程，是依據(jù)我們?cè)谌粘Ｉa(chǎn)管理中存在的問題，有針對(duì)性的編制培訓(xùn)教材，通過培訓(xùn)，達(dá)到了預(yù)期效果，比如，對(duì)于“愛找茬”“不服從工作安排”的員工。怎樣管理，這也是基層管理者最“頭痛”的工作。通過培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)人員掌握了一些好的技巧和方法，突破了這一管理瓶頸。提高了管理者與員工溝通的能力，提高了管理效能。
二、通過培訓(xùn)對(duì)企業(yè)制度化管理重要性的認(rèn)識(shí)
沒有規(guī)矩，不成方圓。“一切按制度辦事”是企業(yè)制度化管理的根本宗旨。制度化管理是企業(yè)的“低文本文化”向“高文本文化”過渡的具體表現(xiàn)。企業(yè)通過各種制度來規(guī)范員工的行為，員工更多的是依據(jù)其共同的契約即制度來處理各種事務(wù)，而不是以往的察言觀色和見風(fēng)使舵，使企業(yè)的運(yùn)行逐步趨于規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。
集團(tuán)公司通過不斷探索，不斷改革，在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，將企業(yè)制度化建設(shè)不斷完善，現(xiàn)階段已經(jīng)擁有了較好的成果。集團(tuán)的制度化管理意味著程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、透明化。因此，制度化管理便于員工迅速掌握本崗位的工作技能，便于部門與部門之間，員工與員工之間及上下級(jí)之間的溝通，使員工最大程度地減少工作失誤。同時(shí)，實(shí)施制度化管理更加便于企業(yè)對(duì)員工的工作進(jìn)行監(jiān)控和考核，從而促進(jìn)員工不斷改善和提高工作效率。
